11月25日，省委教育工委召开2020年中心组第十一次学习（扩大）会议，邀请教育部发展规划司规划处处长周天明、赣州市党史工作办公室原副主任凌步机作专题学习辅导报告。省委教育工委书记叶仁荪主持并讲话。

周天明以《学习贯彻党的十九届五中全会精神  科学编制教育“十四五”规划》为题，从正确认识教育规划工作的重要性，深刻认识“十四五”教育规划面临的新环境、新形势、新阶段、新理念、新格局，全面把握“十四五”教育规划编制的新要求，准确把握“十四五”教育规划目标和发展主题，“十四五”教育改革发展的重点任务等五个方面，结合学习贯彻党的十九届五中全会精神作了精彩的辅导报告。报告主题鲜明、内容丰富、重点突出，让委厅干部职工对科学编制“十四五”教育规划有了更加全面的认识和理解。

凌步机以《纪念毛泽东作寻乌调查90周年，学习毛泽东坚持实事求是的崇高品格》为题，从毛泽东作寻乌调查的历史背景、毛泽东作寻乌调查的经过与主要内容、毛泽东重要著作《反对本本主义》的写作与发表、学习毛泽东坚持实事求是的崇高品格等四个方面，带领大家重温了毛泽东作寻乌调查的经历，共同学习毛泽东坚持实事求是的崇高品格。报告既有翔实的历史资料，也有对毛泽东坚持实事求是崇高品格的凝练，具有较强的故事性、指导性，对广大党员干部坚持唯真求实做好调查研究工作具有重要意义。

叶仁荪在主持时强调，委厅广大党员干部要以此次学习会为契机，进一步提高政治站位，把科学编制好江西教育“十四五”规划作为贯彻落实党的十九届五中全会精神的一项重大政治任务抓紧抓好，切实把全会精神落实到“十四五”教育发展全过程、各环节。要把科学制订江西教育“十四五”规划与贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述结合起来，与贯彻落实全会精神结合起来，与贯彻落实《中国教育现代化2035》战略任务结合起来。在编制“十四五”规划的同时，要统筹好“十三五”规划总结评估工作，既坚持“指标”收官、“任务”收官、“改革”收官，又为编制好“十四五”规划奠定坚实基础。编制规划不能搞“闭门造车”，要开门问策、集思广益，广泛征求意见建议，切实把社会期盼、群众智慧、专家意见、基层经验充分吸收到“十四五”规划编制中，使规划编制切实成为统一思想、凝聚共识、共谋发展的过程。要认真学习毛泽东实事求是的崇高品格，大兴调查研究之风。充分认清调查研究是我党的优良传统和政治优势，把调查研究作为我们开展工作的基本功，通过调查研究提高解决问题的能力。要全力确保责任到位，确保年度各项工作落地见效。持续推进学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神，认真抓好第三届江西高校科技成果对接会的各项筹备工作，以长效机制持续巩固“红色走读”活动成果。

委厅领导刘菊娇、施新华、裴鸿卫、刘雪平、王江华、曹伴好，省教育考试院院长徐峰、省教育厅二级巡视员杨美珍、陈新出席。